La ideología de género y la libertad de disentir

La ideología de género y la libertad de disentir

gayrollerMe gustaría que se pusiera un poco de cordura y sensatez para el bien de esta España nuestra en la que la gente se está cansando de tantas ideas que van contra el sentido común y que podrían hacernos reír si no fueran tan funestas. ¡Y estoy hablando de algo mucho más importante que lo de Cataluña! Hasta ahora, una de las cosas por las que hemos luchado los profesores ha sido la libertad de cátedra. Sin embargo, me llega la noticia de que a una profesora de Tafalla (Navarra) quieren apartarla de la docencia por referirse, en relación a la ideología de género, a que una ley no puede ser buena si quita la patria potestad a los padres. La acusación que pesa sobre ella es la de transfobia (puedes mandarle tu apoyo aquí).

¡¡¡¡Por favor, déjennos expresarnos sin el miedo de que nos pongan una multa de bastantes miles de euros!!!! Vamos a pensar un poco si queremos que las personas funcionemos en paz y democracia. Quizá nos puede ayudar a esto reflexionar sobre que no es lo mismo disidencia que odio. Voy a poner un ejemplo: Soy partidario de que en mi ciudad, Madrid, se dé una gran prioridad a la bicicleta sobre el uso del coche. Tengo muchos amigos que disienten claramente de esta opinión y, sin embargo, no nos odiamos, sino que seguimos siendo tan amigos, porque somos demócratas y no creemos en el pensamiento único.

Desgraciadamente, en España se nos obligó, “por nuestro bien”, a una censura y a un pensamiento único para que todos estuviéramos de acuerdo con los principios del Movimiento Nacional. La verdad es que me parecía que el miedo que teníamos a disentir se había acabado, pero ahora parece que no. Yo, por mi parte, no pienso plegarme y diré con nuestro Quijote que «la libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierran la tierra y el mar: por la libertad, así como por la honra, se puede y debe aventurar la vida”.

Sí, yo por la libertad estoy dispuesto a perder mis bienes y mi vida y, más aún, quiero decir que estas posturas, que van contra el sentido común y contra los derechos constitucionales de la Igualdad y de Libertad de Expresión, pueden originar un cansancio e incluso una rebelión en la sociedad, letal para los auténticos derechos de los homosexuales, y llevarnos a tiempos pasados, lamentables y absolutamente injustos contra estas personas, y en donde yo estaría en la primera línea de defensa de estos homosexuales.

Fernando Sivit

Aquí puedes leer sobre otra campaña del lobby LGTB contra el periodista Luis del Val. 

La ideología de género y la libertad de disentir

Defiende a otra víctima de “Los Intocables” de la ideología de género

lgtb navarraHan expedientado a otra profesora de Instituto por “transfobia”.

Esta vez ha sido en Tafalla (Navarra), en el Instituto Sancho III el Mayor.

Educación la ha abierto “expediente disciplinario» y quieren apartarla de la docencia mientras dura su tramitación.

Escribe a Educación de Navarra y defiende la libertad de expresión de esta maestra

Hace unos días, la profesora remitió una carta de despedida a sus alumnos de 4º de ESO, mediante un correo electrónico. En la citada carta, la docente niega rotundamente haber pronunciado “las barbaridades” que se le atribuyen en el informe y agradece a sus alumnos que no le acusaran “en ningún momento”.

La Inspección venía investigando a la profesora desde un mes y medio antes a causa de que otro alumno suyo, éste de 3º de ESO, la acusara de haber proferido “palabras despectivas” hacia él.

La docente lo desmiente con rotundidad afirmando que lo único que hizo, en una de sus clases, en septiembre, fue una crítica a la ley LGTBi que había presentado Podemos en el Congreso en aquel entonces; la crítica consistió en “cuestionar que niños y adolescentes puedan tomar en solitario decisiones irreversibles, respecto a su cuerpo”. Pero en ningún momento “hablé de nadie en particular”, afirma la profesora.

Ya ves, a “Los Intocables” no se les puede nombrar. Ni criticar. Libertad de expresión para todos, menos para los que difieren de ellos….

Por la dignidad y la libertad personal en el trabajo,

FIRMA EN APOYO A LA PROFESORA DE TAFALLA

Me parece digno de mención el nombre del instituto de Tafalla: SANCHO III EL MAYOR.

Sancho III el Mayor asumió el reino de Pamplona en 1004, con 12 años de edad, y durante todo su reinado, hasta 1035, luchó infatigablemente por recuperar la libertad de los navarros, en aquel entonces bajo el poder del último hijo de Almanzor, contribuyendo también en la conquista de la libertad en otros territorios vecinos. Estoy seguro que Sancho III el Mayor, no dudaría en defender la libertad de esta profesora del instituto Tafalla.

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¿Qué es la ley LGTBI?

¿Qué es la ley LGTBI?

ideología géneroEstos días se está hablando de que se está implantando la «ideología LGTBI» en los colegios. ¿Qué resultados tiene para tus hijos, nietos, sobrinos…? Un voluntario de Enraizados, Fernando, que ha estudiado la ley de Madrid, lo explica. Esta norma es muy similar en el resto de Comunidades Autónomas:

¿Qué es la ley LGTBI?

Es una ley recientemente aprobada por la Comunidad de Madrid sustentada por la Ideología de Género, según la cual el sexo proviene del nacimiento y el género es elegido por la persona. En virtud de ello, cualquier persona puede elegir entre ser hombre o mujer.

Los puntos esenciales en el plano educativo son:

  1. Se garantizará que todos los alumnos madrileños reciban la formación adecuada a esta ley con la ayuda de los materiales didácticos necesarios art 29 y 31.
  2. La Consejería competente en materia de educación incorporará la realidad lésbica, gay, bisexual, transexual, transgénero e intersexual en los contenidos transversales de formación de todo el alumnado de Madrid. Artículo 32.
  3. Se celebrará el Día del Orgullo Gay en todos los colegios el 28 de junio  y habrá otra  celebración el 17 de mayo. 22.3 22.4
  4. Se puede cambiar la orientación sexual, pero no se puede hacer el camino inverso. art 7.1 y 7.2
  5. Las instalaciones  deportivas se usarán según el género elegido. art. 48
  6. El título de esta ley no se corresponde con el contenido de la misma: La gran mayoría de los madrileños estamos de acuerdo con la no discriminación de estos colectivos, pero no con la imposición de una visión de la sexualidad difícil de aceptar para una gran mayoría.

 

Consecuencias

-La mente de los niños sufrirá una gran manipulación respecto a la sexualidad.

-Se reduce el derecho de los padres a educar a sus hijos que ponen la educación de los niños en las manos de las organizaciones LGTB. Esta ley  sólo debería ser obligatoria para aquellos alumnos que sus padres así lo soliciten.

-Se producirá un enorme gasto, a costa de nuestros impuestos, en materiales y en formación del profesorado, en una ideología que sólo comparte una minoría.

-Se reducirá el tiempo y la profundización de matemáticas, inglés…

-Puede haber peligro de abusos sexuales y de violencia de género (punto 5).

 

 

 

 

 

*El nombre completo es LEY 3/2016, de 22 de julio, de Protección Integral contra la LGTBifobia y la Discriminación por Razón de Orientación e Identidad Sexual en la Comunidad de Madrid.

Ideología de género: ¿Con quién estás de acuerdo?

Ideología de género: ¿Con quién estás de acuerdo?

igualdad-300x191Como sabes, estos últimos días está sobre la palestra el tema de la introducción de la ideología de género en las escuelas.  Muchas comunidades autónomas dentro de España han aprobado leyes en este sentido.  El Papa Francisco afirmó que la ideología de género no se debe imponer en el colegio. Por su parte, según Cristiana Cifuentes, presidenta de la Comunidad de Madrid (una de las regiones. donde se ha aprobado este tipo de ley), no existen hombres y mujeres y cada uno debe escoger su orientación sexual.

¿Con cuál de los dos estás de acuerdo? Puedes leer lo que han dicho ambos aquí y contestar en la encuesta que aparece al final.

papa francisco 2Papa Francisco:  

“En Europa, América, América Latina, África, en algunos países de Asia, hay verdaderas colonizaciones ideológicas. Y una de estas –lo digo claramente con nombre y apellido– ¡es la ideología de género! Hoy a los niños –¡a los niños!–, en la escuela se les enseña esto: que el sexo cada uno lo puede elegir. ¿Y por qué enseñan esto? Porque los libros son de las personas e instituciones que te dan el dinero. Son las colonizaciones ideológicas, sostenidas también por países muy influyentes. Esto es terrible”. Julio 2016.

La ideología de género “presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia”, además procura una identidad humana que puede determinarse de forma individual y ser cambiada en el tiempo. Esta ideología lleva a proyectos educativos y directrices legislativas que promueven una identidad personal y una intimidad afectiva radicalmente desvinculadas de la diversidad biológica entre hombre y mujer”. Amoris Laetitia

“El papá se acordó que el libro del colegio enseñaba la teoría del género, y esto va contra las cosas naturales. Una cosa es que una persona tenga esta tendencia, esta opción, e incluso que cambie de sexo, y otra cosa es hacer la enseñanza en la escuela en esta línea para cambiar la mentalidad. A esto yo llamo colonizaciones ideológicas”. Catequesis abril 2015.

cifuentes Cristina Cifuentes: Contenido de la llamada “Ley Cifuentes”

Artículo 30. Combatir el acoso y favorecer la visibilidad: «La Consejería competente en materia de educación favorecerá en los centros sostenidos con fondos públicos la realización de actividades específicas para el reconocimiento de la igualdad del colectivo LGTBI».
Artículo 31. Planes y contenidos educativos:
«8. Se establecerá un fondo bibliográfico LGTBI en los colegios e institutos… suministrado por la Comunidad de Madrid.
9. Dentro de los contenidos educativos de libre asignación…se garantizará que todos los alumnos madrileños reciban….una aproximación hacia los distintos modelos de familia y se explique la realidad de las diferentes orientaciones sexuales e identidades de género».

Artículo 32. Inclusión de la realidad LGTBI en los planes de estudio:
«La Consejería competente en materia de educación incorporará la realidad lésbica, gay, bisexual, transexual, transgénero e intersexual en los contenidos transversales … para lo que dará audiencia a las asociaciones, organizaciones y colectivos LGTBI».
Artículo 48. Deporte, ocio y tiempo libre:
«Las Reales Federaciones Madrileñas deportivas….harán posible el uso de las instalaciones en concordancia al género autopercibido».

Artículo 61. Visibilidad de la diversidad:
«La Comunidad de Madrid incorporará en la publicidad institucional a todos los niveles la diversidad por orientación sexual e identidad de género y diversidad familiar con el objetivo de favorecer y consolidar en positivo la diversidad de la sociedad madrileña».

Estoy de acuerdo con:

1.- El Papa Francisco: la ideología de género no se debe imponer en el colegio

2.- Cristina Cifuentes:  Es necesario obligar a todos los niños a aceptar como bueno que  cada quien escoja su orientación sexual. No existen hombres y mujeres

3.- Ambos:  Tanto el Papa Francisco como Cristina Cifuentes dicen lo mismo

Puedes votar aquí.

Comunicado de prensa de la Plataforma por las Libertades en relación a la sanción impuesta al director del Colegio Juan Pablo II de Alcorcón (Madrid)

Comunicado de prensa de la Plataforma por las Libertades en relación a la sanción impuesta al director del Colegio Juan Pablo II de Alcorcón (Madrid)

plataforma-por-las-libertades-presentacion-02A continuación reproducimos el comunicado de prensa de la Plataforma por las Libertades, de la que forma parte Enraizados:

Desde la Plataforma por las Libertades, mostramos nuestra profunda solidaridad con el director del colegio Juan Pablo II de Alcorcón, por la sanción de 1.000 € que le ha sido impuesta en virtud de la aplicación de la Ley de Ideología de Género y LGBTI, aprobada en la Comunidad de Madrid.

Dicha sanción, que viene motivada por una carta del director a los padres haciendo referencia a esta ley, ha sido impuesta a pesar del criterio contrario del fiscal y de la inspección educativa de la Comunidad de Madrid. Ni el fiscal ni el inspector han visto indicio de delito o falta alguna.

Dicha sanción viene a dar la razón a quienes pensamos que se trata de leyes que vulneran derechos fundamentales de los ciudadanos. En este caso, se vulnera de manera flagrante la libertad de expresión. Por otro lado, pone de relieve el carácter arbitrario del régimen sancionador de estas leyes, como denunció el martes pasado esta plataforma.

Desde esta Plataforma nos hemos puesto en contacto con el centro para ofrecerle nuestros servicios jurídicos y todo el apoyo que considere necesario.

 

Plataforma por las Libertades

plataformaporlaslibertades@hotmail.com

www.plataformaporlaslibertades.org

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